Сила гімназії - у її вчителях, слава - в учнях!!!

Наука, світло знань –

Їх віднайти вдається кожному,

Хто знає труд і втому,
Хто впевнено прямує до мети,
Завжди шукає шлях у невідоме.
 

Світло науки веде до пізнання учнів нашої гімназії, які щороку захищають свої дослідницькі роботи на традиційному засіданні Малої Академії Наук.

Протягом року наукові керівники: П’янківська С.В., Макаренко Т.В.,  Михальчук О.Г., Михальчук О.О., СидорчукН.В., Сєдова Л.С., Кошелюк Г.В, Поліщук Р.В., Бондарчук П.О. – працювали з учнями над окремими темами у рамках певних наукових відділень і секцій.

Учні дуже відповідально попрацювали, взяли активну участь у І етапі конкурсу-захисту наукових робіт МАН.

Цікаво і змістовно побудувала свій виступ Лісогурська Ірина, учениця 9-В класу (відділення «Мовознавство»), яка чітко визначила мету своєї роботи «Скорочення англійських власних імен» та систематизувала цікавий матеріал про використання імен в українській мові.

Оригінальністю побудови і глибоким змістом відзначилися виступи Круть Валерії та Франкової Юлії, учениць 11-В класу (відділення «Комп’ютерні науки»). Юні дослідники-програмісти продемонстрували власні дослідження, творчі проекти у вигляді навчальних програм, що мають практичне застосування на уроках математики. Виступи були чіткі, оригінальні, базувалися на використанні наукової лексики, чітко було вказано об’єкт дослідження.

Актуальні проблеми сучасного суспільного життя висвітлила у своїй роботі Будім Анна, учениця 11-В класу (відділення «Філософія та суспільствознавство»). Будім Анна переконливо доводила, що юридична відповідальність за вчинки з боку кожної особистості – важлива умова сучасного співіснування.

Цікаві дослідження у колективі своїх ровесників провела Лісогурська Аліна, учениця 9-В класу (відділення «Хімія» та «Біологія») і успішно захистила роботу «Міжособистісні конфлікти у підлітковому віці», чітко визначила мету, актуальність обраної теми та розтлумачила основні шляхи й результати дослідження.

Зацікавив усіх присутніх виступ Гевліча Вадима, учня 9-В класу (відділення «Науки про Землю»). Його дослідження про водні ресурси (безодні, джерела) дуже тісно було пов’язане з місцевим матеріалом – свідченнями про Пединківську,  Провалівську безодні, «холодну криницю» біля Березівки тощо. Учень підготував схеми, карти, які унаочнювали захист роботи.

Проекти, початкові матеріали до наукових досліджень презентували учні: Борщ Сергій – 9-В клас – відділення «Літературо-знавство, фольклористика, мис-ецтвознавство» - зібрав частину цікавих матеріалів до теми «Гуманістичні ідеї грецького поета Кавафіса»;

Кіндрась Ярослава – 9-А клас – відділення «Літературознавство, фольклористика та мистецтвознавство» - опрацювала дуже багато літературних творів, щоб висвітлити тему «Різдво у світовій літературі», продовжить дослідження описів цього свята у творчості різних письменників;

Кучерук Алла – 9-А клас – відділення «Літературознавство, фольклористика та мистецтвознавство» - працює над вивченням особливостей творчості письменника Джеймса Баррі.

На достатньому рівні опрацювала тему «Держано-правові механізми захисту прав жінки в аспекті гендерної рівності» учениця 10-В класу Семенюк Діана – відділення «Філософія та суспільствознавство». Робота цікаві факти зв’язку  із життям: роль  сучасних жінок у розвитку економіки, політики, культури, їх професійний статус. Виступ відзначався чіткістю, послідовністю.

Учителі Бондарчук П.О. та Поліщук Р.В. працювали із групою дітей 5-6 класів «Ерудит» у відділеннях «Літературознавство, фольклористика та мистецтвознавство», «Мовознавство», «Історія». Юні науковці розпочали роботу над цікавими питаннями і висловлювалися конкретно й логічно, повідомили, що будуть удосконалювати й поглиблювати свої напрацювання відповідно до визначених тем: Демчук Людмила – 5-В клас – «Ювелірне мистецтво в Київській Русі-Україні»;

Грибинюк Олександр – 5-В клас - «Засоби милозвучності рідної мови». До того ж, Олександр емоційно звернувся до учасників засідання словами Рильського: «Не бійтесь заглядати у словник, то пишний яр, а не сумне провалля»;

Гончарук-Хомин Ігор – 6-Б клас – «Релігія  країн і держав стародавнього світу»; Малиш Вікторія – 6-Б клас – «Зародження наукових знань в країнах і державах стародавнього світу».

Досліджуючи ряд цікавих питань, працюють інші учні гімназії.

Серед них: Амангельдієва Інна – 9-В клас – «Вапняки Любарщини» (відділення «Науки про Землю»); Бурашнікова Дар’я, Прут Олена – учні 11-Акласу – «Фонетичні та лексичні відмінності у британському та американському варіантах англійської мови»; Мулярчук Михайло – 10-Б клас - «Відгомін декабристського руху у нашому краї».

Вчена рада підвела підсумки конкурсу-захисту наукових робіт учнів гімназії та визначила до участі у ІІ етапі (районному конкурсі) таких учнів: Круть Валерію, Франкову Юлію, Будім Анну, Гевліча Вадима, Лісогурську Аліну, Лісогурську Ірину.

Директор гімназії Кулик В.В. нагородила усіх науковців подяками, відзначила їх плідну роботу, творчі здобутки й починання, зауважила, що систематична науково-дослідницька та експериментальна робота забезпечує інтелектуальний і духовний  розвиток, підготовку до активної діяльності у сфері науки та сприяє самовизначенню в майбутній професії.

Головко Лариса

Володимирівна,

заступник директора

з навчально-виховної

роботи